三人围绕小山转了半圈，发现两米多高的洞穴。洞穴口有折断的灌木。

“这里有人来过。”陈崇拿起一个树枝，看见上面的断口是被利刃砍断的。

“应该是以前来此考察的人。”王老师判断道。

南刚在洞口向里面瞧了瞧，漆黑一片，什么也看不见。“我们还要进去吗？里面啥也看不见。”

“来都来了，当然要进去，在说天马上就要暗了，待在外面也不见的安全。”王老师直接做了决定。

陈崇从背包中找出手电筒拿在左手，右手抽出腰间的七十公分的长刀，自己走在前面，王老师中间，南刚断后。

三人向山内部走去，洞穴里很干燥，地上有一些积尘。王老师仔细观察后说：“这个山洞开凿的时间应该在一万年以前。”

“一万年以前，不可能吧，那时都没有青铜，怎么能凿开石山那？”陈崇对此不是很信。

“你仔细看看，这山洞是一点一点的开凿出来的，上面开凿的痕迹就像鱼鳞片一样，拇指盖大小。”

王老师还在拿个放大镜观看，陈崇忽然发现前面站个人，穿一身探险装备，“先别说了，前面有人。”

南刚向前看去，十多米员的地方确实有人，站着一动不动的。“不知道是谁，我们叫一下。”

王老师也比较吃惊，难道还有人活着在里面，陈崇看着前面站的人不动，就知道那人绝对不是活人，于是对南刚说：“那你就叫一下试试。”

“唉！前面的兄弟，你答个话啊！”南刚叫了，但那人还是没有动。

“会不会是鬼啊？”南刚一想到漆黑的洞穴里站着个人不说话，就毛骨悚然，如果不是还有人在，他绝对会反身就跑。

“现在的年轻人怎么着么胆小，这世上哪有鬼啊，别自己吓自己了。前面估计是个死尸，不知道什么原因站着不倒。”王老师对于南刚怕鬼，心中有些不屑。

“那好，前去看看就不逗知道了吗。”陈崇再没有和王老师研究洞穴开凿的事，径直向前走去。

陈崇走近后发现，死尸是一个二十五六的年轻人，眼睛瞪的直圆，好像看到什么不可思议的事，身上的背包还在，一套探险装备都是一零年以前的老款，表面没有什么他别明显的伤痕。难道洞穴里面藏着什么不可预知的危险，陈崇警惕起来。

王老师和南刚走近后，看看了，果真是一具死尸。

“小子，看到了吧，这是一具死尸，不是鬼，以后别自己下自己了。”王老师没好气的说。

南刚嘿嘿一笑，有些不好意思，其实他也挺大胆的，狼他都敢斗，但就是怕鬼。南刚照了一下死尸的面孔，惊得向后退了一步，指着死尸一时说不出话来。

陈崇倒是没有什么反应，王老师却被吓着了，怒喝道：“你小子干什么，一惊一乍的。”

南刚颤抖着说：“我见过他，零九年他来过我们村，当时还是我带他找的村长，同行的还有四人，后来就走了，没想到他却死在这了。”

“见过就见过，你小子怕什么。”王老师很生气。

“好了，我们继续向前走，不过大家都小心一点。”陈崇提醒了一句。

王老师瞪了南刚一眼，南刚也很生气，胆大的自己怎么可能被死尸吓到，于是就抬脚踢了死尸一下，神奇的事情发生了，死尸好像对南刚笑了一下，瞬间灰飞烟灭，落在地上变成了尘埃，一丝踪迹也没有了。

南刚这回是彻底被吓到了，猛的窜到王老师跟前，拉住王老师急道：“没了，没了，他没了。”

“松开，什么没了，好好说话。”王老师都有些厌烦这家伙了。

“死尸没了。”

陈崇猛然转过身，刚才站着的死尸确实不见了，太诡异了，这比上次的事都恐怖。

王老师转过身也被惊吓到了，喃喃自语：“难道刚才真的是鬼？”

陈崇对着南刚问道：“怎么会不见了，你刚才是不是做什么了？”

南刚紧紧的抓着王老师的胳膊，弱弱的说：“我没干什么，就是嫌它刚才吓到我了，就踢了一脚，他就化为灰烬了。”

陈崇走到刚才死尸站立的地方，蹲下身子，用灯光照了照，看出这块的积尘，确实和别的地方不一样，四周除了他们的脚印外，不见死尸的脚印。

“好了，没事，那具死尸不知道什么原因，原来已经成了粉尘状，被你一碰，就散了，变成地上的灰烬了。”

南刚听了陈崇的解释，心就放了下来，这一路上他发现陈崇比王老师更有本事，所以就很容易的相信了陈崇。

三人转过几个弯，“快看，前面有亮光。”

南刚幸喜的很，先向前跑了去。陈崇和王老师也跟了过去。

三人来到一处巨大的山洞内，山洞呈半球形，直径有十米多。

山洞顶部又一个直径两米的天窗，表面看起了很光滑，像是激光穿透一样，上面雾气缭绕，已经看不到外面的天空。山洞底部也是一个直径两米的深动，和上面的天窗是相对应的，洞壁一样光滑。下面漆黑一片，用手电都照不到底。山洞四周除了他们进来的那个洞穴，四周还有七个洞穴，都是直径两米的。

“快看，这有岩画。”王老师惊喜的叫了起来，这次的发现对他来说特别有意义。

陈崇再没有观察深洞，转而和王老师他们看起岩画来了。岩画在山洞璧山刻着，有些地方不是很清楚，不过大概意思能看懂。转了一圈，找到开头出，三人就细细的看了起来。

王老师细细的品味道：“你们看，这些的意思是大水冲倒了人和树，然后一男一女两个首领带着大家迁徙，他们爬上了山，发现山上有一处湖泊，然后在在湖边生存了下来。然后时间过了，一、二、三……”

南刚还津津有味的听着王老师的讲解，突然发现王老师在数墙上那些一胖一瘦的小人，“您数那些墙上的小人干什么？”

陈崇也好奇，第三幅图到上都是些同样的小人，只不过都是一胖一瘦的排列着，一副图上有五十对。

“……九十八、九十九、一百。我在数什么？我在数他们过了多少年。”王老师对南刚的插话表示不满意。

南刚可没有自知之明，“多少年？奇怪，您怎么不说他们有多少人那？”

“你……没文化真可怕。我告诉你，这里一胖一瘦，代表着他们的食物是否充足。胖，代表他们食物充足，说明是夏天，食物多，人就可以长胖点；瘦，就代表他们食物少，饿瘦了，代表冬天。两个站在一起就代表一年。”

陈崇对于王老师的解释还是很认同的，因为从第一幅图看，他们的人口还是很多的。按照王老师的解释，那就是迁徙到这以后过了三百年。

“我明白了，一幅图上有一百个小人，就是五十对，也就是五十年，这样的图一共六幅，那说明他们在这过了三百年。”南刚一副了然的表情。

“哼！”王老师继续看后面的岩画。