“其实道理很简单,女真人南下之前,我们不可能跟真的跟朝廷打生打死,战个你死我活,到时候两败俱伤只会让女真人捡了便宜。
要知道这两次我梁山军虽然都大获全胜,可其实都没怎么打硬仗,一旦朝廷吸取教训,派遣老成宿将率领精兵,步步为营,稳扎稳打,我们不可能每次都这么轻松取胜的。
更何况,朝廷还有西军!”
眼见有些人颇有些不以为然的样子,林冲又很耐心的讲道:“或许你们有些人会觉得西军也没甚么了不起的,甚至很想与西军一较高低!
可是你们想过没有?先不说两军孰强孰弱,就说两军相斗,死得可都是汉家将士!这种白白消耗民族元气,亲者痛仇者快的事,我们能做吗?
而且西军现在还在权力进攻西贼,准备一举灭了西夏,若是因我们的原因,朝廷调遣西军来征剿,从而导致攻打西贼的灭国之战半途而废,甚至反胜为败,那我梁山军就是民族罪人!”
果然一听林冲这么说,哪怕是再好战,再对赵宋没有好感的厉天闰,李成等人也不禁低下头来,心说军主哥哥是顾全大局,想得深远。
而关胜,呼延灼两人则立刻表示了对林冲这个决定和策略的坚定支持,毕竟他们都是降将出身,朝廷待他们两个也是不薄,现在一投降梁山军就和朝廷军打生打死,两人自然是不愿意的。
只是关胜却依然很担心:“只是现在朝廷主上昏昧,奸臣弄权,那高俅正是官家最宠信的人。
我们梁山军杀了那高俅的兄弟高廉,又在登州杀了士大夫大头巾王师中,一下把高俅那厮和朝中士大夫辈都得罪了。而且我们提的要求也实在有点高,只怕朝廷不会答应吧。”
林冲笑笑,把自己的想法对大家讲了:第一,不答应就打得他答应,打得朝廷疼了,自然就答应了。所以我们回去以后是要抓紧时间训练军队,整军备战;
第二,我们还要动舆论战,向世人宣传我梁山军的主张,我们梁山军是主张不打内战,一致对外的。如果朝廷放着西贼和辽狗不打,一定要打我们,必将失去民心!
这就是造势!
其实还有第三点林冲没有说,那就是让朝廷举棋不定,为梁山军展争取展时间。
这也是林冲从两宋之间真实的历史上,从女真人那里学来的。
要说这伙女真人还真是狡如狐,狠如狼——在金朝攻宋的战争中,金朝对付宋朝的一贯手法就是一边派兵往死里攻打宋军,一边派遣使者到朝廷或者领军大将那里敲诈勒索。
这简直一种巧妙到极点的战略了!
因为假如不派使者来勒索好处,而是扬言我就是要弄死你,那大宋肯定会被迫万众一心和金兵死战到底。
可若是派使者来勒索,就会给软弱的宋朝皇帝,还有大臣中的主和派造成一种假象,以为女真人只是想来抢一波就走,只要签订了条约,给点好处喂饱这群野蛮人,说不定就能像澶渊之盟那样,换取一百多年的和平。
于是靖康之耻时,钦宗皇帝就是因为这种心理,心存幻想,在是战是和上举棋不定,一日数变;于是朝堂上主和派就完全占据上风,牢牢压制主战派。
只是在女真人逼得太狠时,才勉强抵抗一下,守住了第一次汴京保卫战,然后又继续求和议和。结果很多次明明可以重创甚至全歼金兵的,却被下死命令不得妄动,白白错失良机。
最后终于一起作大死,把个北宋给作死了。
所以林冲也打算用这个法子,其实林冲心里也对朝廷会答应不报多少希望,但是却可以用这个法子,让朝朝廷心生犹豫,争论不休,为梁山军的展争取时间。
要知道现在梁山泊外四座城堡已经建了起来,林冲正准备大兴工商业,展科技树呢。
而且一下接受五万多宋军俘虏,加上主动投靠前来参军的京东河北百姓,一下有六万新兵要开始训练。
因此,梁山军哪有这么多时间陪着宋军纠缠不清?
不过这些内容,林冲却没有对下面的人讲,仅限于吕将、闻焕章、许贯忠、杜壆、等几个梁山军最高层知道。
而现在开会让各指挥员,教导员向下面的士兵贯彻的思想则是表面上了最浅显的道理,因为有女真的威胁,所以暂时不能和宋朝打个你死我活,所以必须要暂时合作,和平共处。
众人再无疑虑,纷纷表示林冲深谋远虑,让人佩服。
其实他们中的很多人,比如林冲手把手调教训练出来云志、张天明、李乐、田斐等教导员,基本上都对林冲充满得不得了;厉天闰、滕戡、鲁智深,樊瑞、贺吉等梁山军元老很多也都是思想简单大老粗一个,反正认准了林冲,林冲说怎么做,他们就怎么做就是。
林冲很满意的点点头,又道:“为了和朝廷争夺人心,也为了打赢了这场舆论战,我决定在水泊外面四座城堡里,分别新建一所小学堂,就叫梁山书院。
除了让梁山上士卒和百姓的子弟在书院读书外,我还准备在济州,郓州,甚至京东河北之地其他地方,免费招收六到十岁的小孩前来就读,学习儒家经典和其他实用学科……”
宋朝果然是文风鼎盛的朝代,哪怕在会的大多都没怎么读过书的大老粗,但骨子里还是对文化人充满了尊重,一听这话都来了兴趣。
“好啊,读书明理好啊!”
“这可是功德无量的事,谁不说我们梁山军好,特别是那些想上学却上不起学的赤贫人家,还不一辈子感激我们梁山军?”
“还有一点就是,等这些童子学成之后,也可为我梁山军所用,这其实也是在为我们梁山军培养人才。”
“不过我们一下扩建四所小学堂,恐怕教书的教授怕是不好找啊?”
蒋敬皱着眉头头,他听了林冲计划,四所小学堂每所要至少能容纳四百学生,加一起就是一千六百学生。梁山大岛的小学堂也要扩建,人数至少一千人。
这加一起总共新增加的学生就有两千一百人,就算按三十个学生配一个教授,也要七十个私塾先生才行,短时间内哪里去找这么多教授?