张静笑眯眯的把黄色那件塞给何安安,小声道:“口袋里有我从奶奶家揣回来的松子糖,特别好吃给你留的,你自己偷着吃,别给她们分啊。”
何安安转头看了眼张静口中的她们,刚好对上了何方瑶看过来的视线,何方瑶正看着何安安手里的呢子大衣,察觉到她的视线,赶忙着移开了目光。
临开学前,何建斌说话算话,把公司的事情安排妥当,带着何安安回去了老家,这一次,何建斌不但带去了大包小包的礼物,随身还带了一张银行卡,里面是八万元钱。
到了王家,何建斌当着大伙的面,把卡塞给了王尚志:“这钱你们拿着,算是我借给你们创业的,等以后真挣钱了再还我,要是赔了也不用你们还,就算我投资失败了。”
王尚志震惊极了,他没想到何建斌会真的愿意借钱出来,张着嘴,半天没说出一句话来,最后还是刁云凤感激的说道:“谢谢你,建斌,你放心,我们肯定不会让你这钱白花的。”
何安安的外公一句话没说,只是沉默的坐在一旁看着,何安安知道他心里肯定不好受,可是为了舅舅将来的前途,也只能隐忍了下来。
到家的第二天,何建斌开车带着王尚志两口子开车去了县城,亲自陪着他们跑市场做调研。
何安安呆在家里陪着外公,外公这两天心情特别好,总是笑眯眯的模样。
冬天在农村没有活干,家家户户都愿意窝在家里的热炕头上。
何安安坐在炕上陪着外公聊聊天,看看电视,感觉特别温馨惬意。
晚上何建斌和王尚志两口子回来了,三个人凑在一起聊到了很晚才各自睡觉,第二天又出去跑了一天。
第三天上午,何建斌要带着何安安回去了,外公全家站在门口一直目送着她们离开。
何安安趴在车后窗上往外望,依依不舍。
何建斌笑着伸手拍了拍她的肩膀:“等暑假爸爸还陪你回来,好么?”
何安安点了点头,转过身子坐好:“爸,谢谢你。”
何建斌笑眯眯的摸了摸她的脑袋:“傻孩子,我是你爸爸,和我说什么谢谢,等开学了你好好学习,比什么都强,知道么?”
“嗯。”何安安笑着答应。
寒假结束后随之而来的五年级新学期的生活,在何安安看来并没有什么太大的变化,每天上学放学,吃饭睡觉,过着重复又算不上太过乏味的日子。
她一直保持着全班第一名的学习成绩,老师对她越来越看重,班上的同学也因为老师的看重而更加亲近她,等六年级新学期开学重新选拔班干部时,她当仁不让的成为了班长。
张静吃饭时,拉着她诉苦:“安安,我又没考进一班。”
何安安只能安慰她:“没事,反正这学期过去,我们就要升初中了。”
张静一脸想死的表情:“我们老师天天把这话挂嘴边,我耳朵都快要长茧子了。”
六小毕业后除了个别学习成绩优异的学生可以考取本市最好的初中三中,剩下的其他同学则可以直升附属中学六中。
张静问何安安:“安安,你成绩这么好,肯定要考三中吧?”
何安安点了点头,她是一定要读三中的,只有这样,才能彻底摆脱前一世时那让她记忆犹新的初中生活。哪怕是到现在,每当她回想起曾经在六中念书时,遇到的那些极品同学,仍然觉得胃里一阵翻腾。
小升初考试前夕,班级里已经停课了,每天除了测验就是测验,老师生怕会出现什么疏漏的题型,只恨不能把所有的题目全部拆成单个字去讲解。
轮番的习题轰炸把全体六年级学生的神经勒的紧紧的,张静不只一次的对着何安安哭诉:“我只想直升六中啊,反正都是全班抬的,为什么还要考出好成绩啊?”
何安安无言以对,只能让自己埋首在卷子里继续用功。
刘天娇已经念初二了,平日里学习挺忙的,何安安就和她通过一次电话,听着她抱怨了两句堆成山的作业和没完没了的测验考试。
找不到刘天娇,何安安就同刘天媚聊上两句,刘天媚同样快要小升初考试了,何安安抽空和她通过两次电话,小姑娘太内向,当着面话少,隔着电话更沉默了,何安安只能客气着鼓励了她两句,也算是实现了经常联系的承诺。
至于刘天宇,过年回去之后,曾经打过来一次电话,他已经初三了,马上要中考,平日里学习忙得不可开交。
那次之后就再没联系过。
小升初考试的前三天,学校正式放假,让考生们回家自己复习,放松一下心情。
何安安这才算彻底解放了出来,之前在学校,虽然卷子上的题目并不难,但是耐不住数量太大,她为了完成作业,和其他人一样,在学校里奋笔疾书,每天都觉得手累心也累。
放假第一天,张静被张恒带回了老宅,抱着一大摞的卷子让何安安给讲解习题。
等屋子里没人了,张静羡慕的看着何安安干干净净的学习桌:“你都不用复习啊!”
何安安摇头:“反正都要考试了,爱怎么样怎么样吧。”
张静悲愤的瞪视着她:“你这就是典型的拉仇恨呢!我爸说了,让我临阵磨枪不快也光,除非到了考试的前一天晚上,不然坚决不许我松懈下来。”
说完,忍不住控诉道:“我觉得像我们这些学习不上不下的,根本就是为了给你们这些学习好的当陪练呢,你们玩命学习是为了考进三中,你说像我这样最后的结果肯定是直升六中的犯得着这么拼么!”
何安安只能拿笔敲了敲卷子:“行了,快别抱怨了,这道题,你得先。。。。。。”
小升初考试当天,风和日丽,早上从起床开始,何安安就有一种兵荒马乱的感觉,方慧敏特意给家里的两个考生准备了简单清淡的早餐,生怕她们考试时闹肚子影响发挥。