从甘飞飞身上转移了注意力，刘猛看着系统的奖励信息消散，心中一动查看起了校长系统中的学校状态。因为他忽然想到，既然完成了让学校扬名的任务，那学校名气肯定有所增长。

进入学校页面，刘猛就看到了现阶段桃园小学的相关信息：

学校名称：桃园小学

教师人数：1。

（注意：当教师人数为0时，视为本学校关闭，校长职务也将不复存在。）（系统评价：尼玛，从本系统这儿拿了这么多钱，宿主就不知道多招几个老师？）

学生人数：2。

（注意：当学生人数为0时，视为本学校关闭，校长职务也不复存在。）（系统评价：本系统就知道，绝不会有学生半路转来这种垃圾学校！）

编外职工：2。（系统：校长大人从哪里骗来的医生、护士啊？）

学校建筑：破旧的两层教学楼一栋，破旧的教职工宿舍三间，破旧的厨房一间，臭不可闻的厕所一处。简陋的图书室、体育器材室、美术室各一间。临时计算机室一间。临时医务室一座。

新建学校大门一座（附带保安室和传达室），设施齐全的标准小学学生宿舍一栋，标准小学足球场一个，标准小学操场一座，标准小学食堂一栋（建设中）。

教学硬件：破烂桌椅若干，精品兵乓球台十个，计算机室设备一整套。标准小学广播系统、监控系统各一套。

（系统评价：如果不看师生人数，您的学校已经初具规模了。）

校园环境：原生态桃林一片，其他人工景观若干。（系统评价：嗯，经过一次校园美化后，这学校真的是很美了！）

学校级别：垃圾小学

（注：系统对小学分为垃圾、一般、优秀、卓越四个等级，唯有优秀的小学才能升格成为中学。）

学校名气：56。（注：每有一个人信任该学校，该学校便增加一点名气。）（系统评价：好不容易，您的学校终于有点儿名气了。）

（系统综合评价与激励：虽然经过一个多月的建设与发展，宿主的学校连“一般”都称不上，距离“优秀”更是差了好远，但比刚开始总算强了一些。所以请宿主大胆的跟着本系统干吧，桃园必成名校！）

很显然，相较于刘猛这位校长的个人状态，学校状态变化相当之大，毕竟这一个多月刘猛通过做任务为学校增加了那么多硬件设施。至于学校名气方面，更是从最开始的5一举上升到了56，有了那么点点名气。

“现在夕林镇‘疯狂语数英’大赛还没结束，真正的结果还没出来，所以大赛的影响并没有真正扩算出去。等到过一个星期，大赛影响完全扩散，学校名气肯定还会有所提升的，最后学校名气估摸着能破百吧？”念头离开系统学校页面时，刘猛脑海中闪过一个念头。

关于学校的发展，刘猛刚得到系统时，主要的目标就是通过完成系统各种任务，发展学校，好在下学期招到最够的教师、学生，以完成“实习校长”的任务。因为只有去掉“实习”两个字，校长系统才真正属于他，并解除掉会被系统带走某个关键部位的威胁。

而更深一层，更进一步的想法刘猛也有。太高远的先不谈，最近的一个就是希望能够将桃园升级成中学，因为这样，他就可以不用看着自己的学生离开。比如说，将要升初中的甘双双。

当然，目前看来这个想法有些太不切合实际。因为小学升级成为中学的首要一点，就是学校级别达到“优秀”。目前桃园小学的级别仍是“垃圾”，距离“优秀”差了十万八千里。至于其他的一些学校升级条件，就更不用说了。

在刘猛的各种思绪中，夕林镇“疯狂语数英”最后一场也结束了，甘双双再一次带着笑容从赛场走了出来。

瞧见甘双双的笑容，刘猛对于这次“疯狂语数英”任务的最后一点担心都没了，只需要等待大赛结果和系统任务完成的提示信息。

其他学校的老师同样没有再问学生做题情况，因为要不了太长时间成绩单贴出来，一切都将揭晓。

数学比赛的第二部分“数学大应用”，主要考察的是应用题，改起来需要的时间要长一些。大概半个多小时候后，最后一场的成绩单，以及本次夕林镇“疯狂语数英”各个学校的最终排名，全都公布了。

看着公告栏上各学校排名第一行的“桃园小学”几个字，无论是夕林完小、龙门小学的人，还是其他村小的人都感到心里苦涩。等看到桃园小学后面的那个最终得分，这些人的心中就更苦涩了。

桃园小学，最终得分1705！

比第二名的龙门小学超出整整三百分！

超出第三名的夕林完小近四百分！至于其他村小，和田园小学的最终得分差距全都在五百分以上！

这样的得分差距，让其他学校的校长、老师充分体会到了什么叫做碾压，什么又叫做完爆！

围在公告栏下的各个学校的校长、老师一阵静默后，终于都回过神来。这时候有人想到：桃园小学那个年轻得不像话的校长，现在肯定是笑得合不拢嘴，得意极了吧？

可是当这些人回头观望时，却根本没瞧见桃园师生三人的踪影。

他们人去哪儿了呢？

“刘老师，为什么现在就走了呀？”迎风疾驰着的电驴上，甘飞飞稚嫩的声音透过春风传开来。

“事儿都办完了，自然该回去了。”刘猛回答道。

甘飞飞坐在刘猛和甘双双之间，不舒服的扭了扭身子，皱起小柳眉喊道：“可人家还有一首歌没唱，也没跟小萌说再见呢。”

尼玛，小丫头哪儿来那么多事啊？

心中吐槽了句，刘猛还是不得不想法解释下，于是道：“甘飞飞同学，你要知道，你人那么好，如果走的时候去跟小萌说再见，她和她的同学肯定舍不得你走，那样你就走不了了。难道你想离开姐姐，离开刘老师，永远和小萌在一起吗？”

刘猛的话有些长，有些绕，要是一般的六岁孩子肯定理解不过来，但甘飞飞被智力增长光环作用，很会就“听懂”了，大声道：“人家当然不想离开姐姐和刘老师，人家要永远和姐姐、刘老师在一起！”

听到这话，刘猛露出了笑容，心道：搞定！

然而，下一秒后面的甘飞飞又发问了。

“刘老师，可是人家还没唱歌呀？”

“你想唱现在就可以唱呀。你看你姐姐比赛得了第一名，你唱首歌庆祝下不是正好吗。”刘猛随意的糊弄着甘飞飞。

“哦。”甘飞飞应了声，随即又问：“刘老师，可不可以唱《那一夜》呀？人家好长时间没唱这首歌了。”

因为一些事，刘猛赶着回桃园小学，真心不想跟甘飞飞磨嘴仗，而现在又是半路上，就懒得跟甘飞飞计较太多，索性爽快的应道：“想唱就唱！”

【值日一天，下班回到家七点，完全没状态就休息了会儿，起来立即码字。第二更尽量赶在12点前写完传上来吧，谢谢诸位支持！】