大概是上学期甘双双和甘飞飞太过乖巧,让刘猛变得有些疏忽大意。将卷子发给姚知行后,他就坐在讲台上,没太管。
假如是甘双双,不需要刘猛说,就会将这张卷子认认真真地做完。
但是等一节课过后,刘猛起来下去走一圈疏松疏松筋骨时,却讶然的发现,姚知行在草稿纸上画小人儿呢,数学卷子则是放在一边,一个字儿都没写!
当时刘猛就怒了,拿起了卷子瞪着姚知行问道:“你怎么不做卷子?”
姚知行当时好像被吓到了的样子,头一缩道:“老师你什么都没说,我还以为不用做呢。”
“我什么都没说,你不会问呀?”
刘猛感觉到蛋疼——不用做的话他发卷子干什么?擦屁股吗?
姚知行当时好像给说蒙圈儿了,头又一缩,道:“我真不知道呀...”
当时看到姚知行这样子,刘猛直摇头,觉得姚知行和他老爸姚进步一点儿都不像——姚进步是个蛮横的直性子,而这小子看着竟然又软又怂。
没说太多,还有一节课的时间,刘猛让姚知行抓紧时间做。
姚知行老实的点头应下了。
第二节课,刘猛就不那么疏忽了,时不时的就朝姚知行看一眼。开始还挺正常的,可过了二三十分钟后,刘猛就觉得不对了——虽然姚知行一直都在埋头写着,他怎么看都不觉得那小子是在做题。
神不知鬼不觉的走过去,刘猛发现,姚知行竟然又在草稿纸上画小人儿,至于数学卷子则被他压在了下面。
刘猛是真有些怒了,一把夺过姚知行的画小人的草稿纸,瞪着他道:“姚知行,你这是在做数学卷子吗?”
姚知行畏畏缩缩的道:“老师,卷子我已经做完了。你又没说接着做什么,所以我就...”
“所以你就画小人儿?”刘猛甩着那画了小人儿的草稿纸质问。
姚知行不做声了。
刘猛抽过他的数学卷子一看,发现果然是做完了,但很快刘猛就发现一个问题——卷子上的题基本没对几道,而且字迹相当的潦草,一看就是应付差事胡乱写的。
所以,下课刘猛就将姚知行带到了办公室里。
第二节课后有30分钟,等到最后十分钟时,刘猛将姚知行的卷子拿过来看了看。他发现,让姚知行在办公室这个压力比较大的环境做题还是有效果的,起码这回没搞小动作,老老实实的做了几道题。至于正确率嘛,也跟刘猛通过资料了解到的成绩没相差太远,中上而已。
放下了卷子,刘猛拿出了之前没收的那张画了小人儿的草稿纸,铺在桌面上放缓声音问:“你喜欢画画?”
姚知行先是默不作声,但很快就承受不住刘猛的目光,老实的点了点头。
刘猛用手指点了点草稿纸上的小人儿,紧皱着眉头道:“喜欢画画...不过你这画的是什么鬼?”
“这是圣斗士!”姚知行忽然涨红着脸梗着脖子道。
刘猛也是看过圣斗士的,草稿纸上的小人儿又都穿着那种类似的铠甲,他当然认得出来这是要画圣斗士了。而且,如果姚知行是完全通过模仿自学的话,这几个小人儿已经算画得不错了。
但是,刘猛是不可能为此夸奖姚知行的,他要做与夸奖相反的事。
刘猛呵呵的笑了,像甩废纸一样甩着那张草稿纸,道:“就你画的这种垃圾也敢叫圣斗士?圣斗士要都像你画的这种鬼样,早就让坏人打死几万遍了!”
可以看得出来,姚知行很喜欢画画,甚至还对自己的画颇为自信。但刘猛就是要在这上面狠狠地贬低他,把他喜欢的、自以为豪的东西贬低的一文不值。
姚知行站在刘猛的旁边,呼哧呼哧直喘大气,脸红的跟上了色样。牙齿也是紧咬着,似乎对刘猛说的话极为不服,或者说是不忿。
这时刘猛才确定,之前课堂上姚知行那副怂软样儿都是装出来迷惑人的。其实,从招考那天发现姚知行戏耍他老爸姚进步时,刘猛就知道他不是一个老实的孩子。
这一激,果然给激出了原形——果然少年都是骨子里的倔强啊。
不过,这并不是刘猛的最终目的。
随手拿起了办公桌上的一支水笔,刘猛在姚知行画小人的那张草稿值的背面,刷刷的画起来。
姚知行开始还赌气的不去看,但当没忍住看了一眼后,就挪不开目光了。
死盯着刘猛笔下的那张草稿纸,渐渐的姚知行不再喘大气,不再脸红脖子粗,也不再咬牙切齿了。就连双眼中的愤恨也全都消散,换做了深深地痴迷与钦佩。
不过三四分钟,一个相当炫酷的圣斗士造型出现在刘猛的笔下,仔细一看,正是圣斗士星矢!
将画好的漫画拍到姚知行面前,刘猛道:“看到没有,这才叫做圣斗士!”
姚知行盯着眼前和动画片里几乎如出一辙的圣斗士星矢,激动地都不知道怎么表达了。他怎么都没想到,他的老师,桃园中学的校长,竟然能够画出这么好漫画!
这时刘猛道:“有兴趣爱好不是不可以,事实上,学校是鼓励学生培养良好的兴趣爱好的。但是,你不应该在数学课堂上去画,要画可以留到美术课堂嘛。”
听刘猛说到这里,姚知行一下子回过神来,不敢置信的问道:“老师,你是说我还有美术课?!”
“咳咳。”刘猛装模作样的咳嗽了声,道:“美术课肯定是有的,而且代课老师就是我,不过上几节就要看你其他科目的表现了。要是你其他科目达不到老师的要求,美术课是想也别想;但那如果你其他科目学得好,我也可以考虑多上几节美术。”
“老师,你说的是真的?”姚知行一脸的兴奋。
刘猛一脸严肃地道:“我是校长,我说的话能有假吗?好了,快要上课了,你回班里去吧。”
“嗯!”姚知行先狠狠地点了点头,然后便道:“我一定会把正课都学好的!老师你就准备好教我画画吧!”
说完,一把拿走了刘猛画了圣斗士星矢的草稿纸跑掉。
刘猛看着姚知行风一般消失的背影,讶然了好半响,才失笑道:“这小子,果然还是不怎么老实呀。”
松了口气,刘猛觉得,姚知行这个问题学生的问题,算是初步解决了。
上课铃响起,刘猛又拿着初一的数学书去三楼。
这两节课,该给甘双双、张子强上了。
对于甘双双、张子强这两个天才少年,刘猛不用操太多心。上课之后,他开始便道:“因为你们基础都很好,所以老师教的就会比较快。另外,知识点的延伸也会超过正常教学范围,你们要是有什么不懂的地方,可以随时提问。”
以刘猛现在可教授高中生的知识储备,教初中数学还是轻而易举的。再加上他身体素质好,头脑清晰,又有学校的智力增长光环加成,讲起课来那是深入浅出,简明易懂,同时还相当的有趣味。
刘猛在上面快速的讲着,下面甘双双和张子强都一丝不苟的听着,时不时的用笔写着什么。
甘双双看着刘猛,一双眸子总泛着异彩,眼神如同荡漾的春水。
张子强则是眼中时不时地闪过精光——作为一个智商、情商都超过同龄人的天才,张子强自然可以比较得出桃园中学和群星中学的实力。硬件设施方面就不说了,师资方面,张子强绝不认为桃园中学这么几个不怎么靠谱的老师,可以与群星中学相比。
所以,之前他对学校的老师是不怎么抱希望的。他来这里,就是为了母亲的病。
可是,无论头两节上语文的那位年轻得过分的姚瑶美女,还是这位吊儿郎当的校长刘猛,讲课的精彩程度竟然都超乎了他的想象!比之群星曾经教过他的那些老师,更是强了不止一两成!
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